1、综合性活动性。
深圳拓展训练的所有新项目都以身体素质活动为正确引导,引发出认知能力活动、感情活动、信念活动和相处活动,有确立的操作流程,规定学员竭尽全力的资金投入。
2、极限挑战。深圳拓展训练的新项目都是有一定的难度系数,主要表现在心理状态磨练上,必须学员向自身的能力进行极限挑战2,超越“極限”。
3、集体中的个性化。深圳拓展训练推行排序活动,注重集体协作。着眼于让全部学员勤奋为集体争得殊荣,另外从集体中汲取巨大的力量及其自信心,在集体中显示信息个性化。
4、高峰体验。在战胜困难,圆满完成课程内容规定以后,学员能够感受到发自肺腑的获胜感及其荣誉感,得到人生难得的高峰体验。
5、自我管理。老师仅仅在课堂把课程内容的內容、目地、规定和必需的安全性常见问题向学员讲明白,活动中一般不开展叙述,都不参加探讨,充足重视学员的行为主体影响力及其能动性。即使在课后练习的汇总中,老师也只点到为止,关键让学员自身而言。完成了自我管理的目地。
6、根据深圳拓展训练,参训者在下列层面有明显的提升:了解本身潜力,提高信心,改进本身品牌形象;摆脱心理状态可塑性,磨炼克服困难的恒心;启迪想像力和想像力,提高解决困难的能力;了解人群的功效,加强对集体的参加观念和责任感;改进人际交往,学好关注,更融洽地和人群协作;学习培训赏析、关心及其爱护大自然。